У меня сейчас небольшая дисгармония по поводу того, что нужно сейчас будет читать про ассеты. У меня это вызывает внутренний дискомфорт.
Я это воспринимаю как потерю времени. Я саму деятельность по чтению не воспринимаю как нечто "полезное". Опять же эта мысль, что я муравей, который должен постоянно работать и приносить пользу. То есть пользу другим в первую очередь, а не самому себе. А если я в какой-то момент что-то читаю и узнаю, то я не приношу пользу. Потому что я в этот момент не произвожу ничего полезного.
Мне деньги платят за то, чтобы я работал. Мне платят деньги за то, чтобы я делал вещи, которые приносят прибыль. Прибыль должна стоять во главе угла, деньги. А учиться и развивать себя я должен после работы. А это я делаю как будто бы для себя. То есть я вроде как веду себя как эгоист. Я пользуюсь возможностью бесплатно получать образование. То есть мне платят деньги за работу, а я это время, которое мне оплачивают трачу на развитие себя. Но ведь это же вроде не справедливо по отношению к работодателю. Ведь справедливость вроде как заключается в том, чтобы размер заработной платы был пропорционален тому объёму "полезной работы", которую я уже проделал.
То есть я воспринимаю чтение документации, расширение своих знаний в рабочее время как воровство у работодателя. Я это воспринимаю как если бы я реально пользовался чем-то за чужой счёт. Как я могу реально сидеть и изучать что-то, когда работа горит. Работа же горит!!! Я из рамок выбиваюсь!!! А я ещё и сижу и читаю что-то.
Я - муравей, который должен производить. Работать. Постоянно находится в рамках ожиданий других людей. Я пришёл на этот свет, чтобы приносить другим людям пользу. А если я не буду приносить пользу, то я паразит, который живёт за счёт других нормальных людей, которые приносят пользу и производят. Моя жизнь должна находиться в строгих рамках, определяемых другими людьми. И у меня всегда горит время, я всегда делаю "меньше, чем должен". Я всегда не успеваю, всегда что-то не так в работе. Что-то всегда не дорабатываю. Всегда не соответствую идеалу.
Как правильно
Я - ЧЕЛОВЕК. И Я ВСЕГДА ДОЛЖЕН ОСТАВАТЬСЯ ЧЕЛОВЕКОМ. СМЫСЛ МОЕЙ ЖИЗНИ В ТОМ, ЧТОБЫ РАСТИ, ЧТОБЫ ПРОГРЕССИРОВАТЬ КАК ЛИЧНОСТЬ ВО ВСЕХ СМЫСЛАХ. МОЯ ЗАДАЧА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ МАКСИМАЛЬНО ЭФФЕКТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВОВАТЬ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ, ЧТОБЫ В ИТОГЕ ЭТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРИНОСИЛО МАКСИМАЛЬНУЮ ПОЛЬЗУ КАК МНЕ, ТАК И ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ. Я МОГУ, Я ИМЕЮ ПОЛНОЕ ПРАВО БРАТЬ ЛУЧШЕЕ ИЗ ЭТОГО МИРА И ОТДАВАТЬ ТО ЛУЧШЕЕ, ЧТО Я МОГУ ОТДАТЬ. ЧТОБЫ Я ИМЕЛ ВОЗМОЖНОСТЬ ДАТЬ ЛУЧШЕЕ ЭТОМУ МИРУ ИЗ ТОГО, ЧТО Я МОГУ И НА ЧТО Я СПОСОБЕН, Я ИМЕЮ ПОЛНОЕ ПРАВО РАЗВИВАТЬСЯ, Я ИМЕЮ ПОЛНОЕ ПРАВО ПОСТОЯННО ВЫХОДИТЬ ЗА РАМКИ ОБЫДЕННОГО. Я ИМЕЮ ПОЛНОЕ ПРАВО УЧИТЬСЯ СТОЛЬКО СКОЛЬКО МНЕ НУЖНО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ РАСТИ И РАЗВИВАТЬСЯ И ПОТОМ ПРИНОСИТЬ ПОЛЬЗУ СЕБЕ И ОКРУЖАЮЩИМ. РАЗВИТИЕ МОЕЙ ЛИЧНОСТИ И РАЗВИТИЕ МОЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ В ИНТЕРЕСАХ КАЖДОГО ЧЛЕНА НАШЕГО ОБЩЕСТВА, В ТОМ ЧИСЛЕ И В ИНТЕРЕСАХ МОИХ РАБОТОДАТЕЛЕЙ. ВЕДЬ ЧЕМ БОЛЕЕ ОБРАЗОВАННЫМ Я БУДУ ТЕМ БОЛЬШЕ В КОНЕЧНОМ ИТОГЕ Я ПОЛЬЗЫ ПРИНЕСУ. ВСЁ, ЧТО Я МОГУ ЭТО ПОСТОЯННО СТРЕМИТЬСЯ К НОВЫМ ЗНАНИЯМ И К НОВОМУ РАЗВИТИЮ. СОСТОЯНИЕ, В КОТОРОМ Я МОГУ ПРЕБЫВАТЬ ЭТО СОСТОЯНИЕ ОТКРЫТОСТИ К НОВОМУ РАЗВИТИЮ И НОВЫМ ЗНАНИЯМ.
Ну ладно, учиться я имею право. А сколько по времени то? Есть же лимиты. И вообще я уже должен быть "Готовый специалист". Учиться всему я в университете должен быть. А сейчас я уже должен быть готовый специалист, то есть человек, который уже всё умеет. Мне работодатель платит за то, чтобы я был готовый, за то, чтобы я был под ключ. Почему я всегда в любой момент времени не нахожусь в состоянии "готовый специалист", а? Я постоянно кстати испытываю угрызения совести из-за того, что я не нахожусь в состоянии "готовый специалист").